Hace un mes ....

Tras siete días de intensa convivencia entre el alumnado de Mannheim y nuestro centro, echamos la vista atrás para resumir una experiencia que ha superado todas las expectativas. Este es el balance de una semana cargada de aprendizaje y cultura:

PATRIMONIO, NATURALEZA Y CULTURA

  • Inmersión en la Red Natura 2000: Exploramos el Cañón del Río Lobos, con una visita guiada al Aula de la Naturaleza para entender la biodiversidad, la flora y la fauna local (especialmente los riscos y los buitres leonados).

  • Madrid Histórico: Recorrido por el Madrid de los Austrias, visitando la Catedral de la Almudena, el Palacio Real, la Plaza de Oriente y la Plaza Mayor.

  • Arte Contemporáneo: Encuentro con la historia de España en el Museo Reina Sofía a través del Guernica.

  • Catedral de El Burgo de Osma: Una visita exclusiva y privada de la mano de José Sala, descubriendo rincones ocultos y la apasionante historia de Pedro de Bourges.

  • Soria Ciudad: Visita al Museo Numantino (raíces celtas) y una divertida yincana literaria siguiendo las huellas de Machado y Bécquer.

  • El Burgo Políglota: Recorrido histórico por nuestro pueblo con un guía políglota. La explicación simultánea en alemán y castellano fue una lección magistral de mediación lingüística que impresionó a todos.

INMERSIÓN ACADÉMICA Y PROYECTOS

  • Proyecto Europeo: Trabajo cooperativo en la biblioteca entre buddies para preparar presentaciones sobre la Unión Europea.

  • Clases Bilingües e Intercambio: Asistencia a clases de Geografía e Historia en inglés y un taller de empatía lingüística donde los alemanes enseñaron francés y los españoles alemán, actuando los propios alumnos como profesores.

  • Formación Profesional (VET): Visita a los talleres de mantenimiento. El alumnado alemán quedó sorprendido por el uso de maquinaria real y el enfoque práctico, muy diferente a sus clases teóricas.

  • El Llavero Viajero: Aunque el diseño de los llaveros 3D ya está listo, hemos decidido que los entregaremos en mano cuando viajemos a Alemania, convirtiéndose en el vínculo físico que unirá ambas movilidades.

  • Debate Cultural: Reflexión profunda sobre las diferencias de disciplina, ruido y participación activa entre el sistema español y el alemán.

DEPORTE, TRADICIÓN Y CONVIVENCIA

  • Gastronomía Típica: Desde los churros en la mítica Churrería San Ginés hasta una merienda-cena pantagruélica organizada con mimo por las familias.

  • Folclore Local: Taller intensivo en inglés de baile de la Jota, aprendiendo los pasos tradicionales con profesoras del centro (implicando a 5 docentes en total).

  • Deporte: Práctica de bádminton en las clases de Educación Física.

  • Vida Familiar: Convivencia diaria con las familias de El Burgo de Osma, sumergiéndose en las costumbres, la gastronomía de Km 0 y los horarios españoles.

EVALUACIÓN Y BALANCE

El alumnado ha comenzado ya a rellenar su Cuaderno de Viaje, una herramienta de reflexión donde procesan los aprendizajes y el choque cultural vivido.

  • Lo más emocionante: El taller de jota y la calidez de la acogida de las familias.

  • Lo más impactante: El contraste de ruido/disciplina en las aulas y la autonomía técnica en los talleres de FP.

  • Lo más retador: El día de lluvia en Madrid, la gestión de la puntualidad y el civismo en un grupo internacional numeroso, y la adaptación a los horarios de comida españoles.

¡Gracias a toda la comunidad educativa por hacer este sueño realidad! 

Próxima parada: ¡Mannheim, Bruselas y Estrasburgo!



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