Martes de inmersión: Alfonso nos cuenta su segundo día en Montaigne
Ayer martes volví a hablar con Alfonso y me estuvo poniendo al día de su segunda jornada de job shadowing en el Collège Montaigne. Fue un día de contrastes, mezclando la rutina académica con momentos de mucha carga emocional.
Innovación para la inclusión: La Clase ULIS
Alfonso empezó la mañana en la Clase ULIS, y me contaba con mucha admiración cómo la tecnología rompe barreras para los alumnos invidentes. Pudo ver en directo cómo utilizan máquinas Perkins para escribir en Braille y ordenadores equipados con un software especial que les "lee" en tiempo real todo lo que van tecleando. Me decía que es increíble ver la autonomía que alcanzan gracias a estas herramientas y la paciencia y dedicación de los docentes que los acompañan.
Viajes, Medio Ambiente y Literatura
El resto de la mañana fue un "non-stop" por diferentes niveles y materias:
En 4º de la ESO: Participó en una clase de Geografía muy visual. Los alumnos estaban trabajando con mapas interactivos de Sudamérica, situando países y capitales de una forma muy dinámica.
En 1º de Bachillerato: Se metió de lleno en el debate medioambiental. Analizaron carteles sobre el calentamiento global y Alfonso me comentaba lo concienciados que están los chicos al proponer acciones concretas para proteger el planeta.

- En Terminale: Aquí el ambiente era más serio. Los alumnos están en plena preparación para sus exámenes finales (el Bac). Observó cómo desgranaban textos literarios complejos y cómo practicaban la expresión oral para las pruebas definitivas
El testimonio de Arlène: Una realidad difícil
Pero no todo fue metodología y libros. Alfonso compartió un momento muy humano con Arlène, quien le explicó los protocolos de seguridad que siguen en el centro. Me contaba que Arlène se sinceró sobre lo mucho que sufre con los simulacros de atentados terroristas. Al parecer, la tensión de esos ejercicios hace que le vuelvan de golpe recuerdos muy duros y dolorosos de situaciones pasadas. Es una realidad que a veces olvidamos y que Alfonso agradeció mucho conocer de primera mano para entender el contexto emocional de los profesores en Francia.
Gestión y... ¡pollo asado!
Para cerrar el círculo, Alfonso se reunió con el equipo directivo y visitó el CDI, esa biblioteca que funciona como pulmón del centro. Y, por supuesto, no faltó el parte del comedor: ayer el menú de 6,50 € consistió en una ensalada fresca, pollo asado con patatas (que según me dijo estaba muy bueno) y fruta de postre.
Es increíble todo lo que da de sí un solo día cuando se mira con ojos de aprendizaje. Mañana volveré a hablar con él, a ver con qué nuevas sorpresas me sale. ¡Seguro que tiene otro día intenso!
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